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Jahrelang konzentrierte sich die Branche für interaktive Displays darauf, bessere Hardware zu entwickeln und Geräte in großem Maßstab einzusetzen. Heute stellen Schulen eine andere Frage: Bringen diese Tools tatsächlich einen Mehrwert … -
2econd Chance arbeitet mit jungen Menschen (16–24) zusammen, die einen Bildungs- und Gesundheitsplan haben, sowie mit Erwachsenen, die weder eine Schule besuchen, noch einer Beschäftigung nachgehen oder eine Ausbildung absolvieren (NEET), darunter auch Menschen mit Behinderungen, Autismus, einem … -
Im Anschluss an ein hochkarätiges Treffen globaler Bildungsfachleute beim Minister-Symposium der Bett UK 2026 hat der Wissenspartner der Veranstaltung, die Boston Consulting Group (BCG), einen brandneuen Bericht veröffentlicht, der die … -
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Für Generationen von Schülern war Shakespeare eher etwas, das man hinter sich bringen musste, als etwas, zu dem man eine Verbindung aufbauen konnte. Komplexe Sprache, passives Lesen und mangelndes Selbstvertrauen standen dem oft im Weg. ... -
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Seit über 40 Jahren ringt die Branche mit der Frage, wie sich die Auswirkungen von EdTech messen lassen, und stützt sich dabei oft zu stark auf starre Daten oder vereinzelte Anekdoten. Diese Veranstaltung auf der Bett UK 2026 bot etwas ganz anderes …
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In der ersten Folge der Serie stellen wir den großartigen James Browning vor, dessen Engagement für zukunftsorientierte Lernerfahrungen in seiner Rolle als COO von Lift Schools deutlich wird. Wir werfen einen Blick auf James’ Weg in die Welt der Bildung … -
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Wie man assistive Technologien auf praktische Weise identifiziert und einsetzt, sodass die Lernenden unmittelbar davon profitieren können. -
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Die Healthy Planet Schools mit Sitz in Noida, Indien, gelten als Leuchtturm der Innovation und verbinden Wellness, ganzheitliche Bildung und zukunftsorientiertes Design. Mit ihrer Vision, „die Liebe zum Lernen zu fördern …“ -
Untersuchungen von Jisc zeigen, dass internationale Studierende, die zum Studium nach Großbritannien kommen, einen „digitalen Schock“ erleben können – was können Hochschulen tun, um ihnen den digitalen Übergang zu erleichtern und … -
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Die schottischen Schulen befinden sich an einem entscheidenden Punkt auf ihrem Weg hin zu einer sinnvollen Integration von Technologie. Bei einer kürzlich in Edinburgh stattgefundenen Führungskräfteveranstaltung setzten sich Bildungsfachleute mit den Erkenntnissen auseinander, die SMART vermittelt hat … -
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Fans von „Taskmaster“ wissen, wie unterhaltsam und positiv die Sendung sein kann, doch die Anwendung dieses Formats bei jungen Menschen kann auch dazu beitragen, einige wichtige Lebenskompetenzen zu entwickeln. -
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Wecken Sie mit dem micro:bit-Gerät Kreativität und Innovationsfreude bei jungen Menschen. -
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Wie ein effektives Rahmenwerk für digitale Kompetenzen das Lernen fördern kann. -
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Ihr Backstage-Pass für die Bett UK 2025: Begleiten Sie Al Kingsley und Duncan Verry hinter die Kulissen und erhalten Sie einen ersten Einblick in die größten Namen, die auf den Bühnen zu sehen sein werden, die angesagtesten Trends und die innovativsten … -
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Warum ist Empathie im Bildungskontext wichtig und relevant? -
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Wir freuen uns sehr, bekannt geben zu dürfen, dass Bett nun offiziell der UNESCO Global Education Coalition beigetreten ist – einer Partnerschaft, die sich der Unterstützung von Bildungssystemen weltweit verschrieben hat, um das SDG 4 voranzubringen, insbesondere in Bezug auf … -
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Ein wenig unterstützendes schulisches Umfeld hat verheerende Auswirkungen auf das Wohlbefinden von LGBT+-Jugendlichen. Wie können Pädagogen sie unterstützen? -
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Das Vereinigte Königreich zieht fast die Hälfte (41 %) aller Investitionen in Bildungstechnologie in Europa an und ist damit eine der am schnellsten wachsenden Regionen sowie ein Hotspot für EdTech-Gründer und Investoren gleichermaßen … Aber was … -
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Eine Untersuchung des Potenzials von E-Sport in Nigeria, seiner Vorteile, Herausforderungen und Karrierewege in der aufstrebenden E-Sport-Branche des Landes. -
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Wie immersive Lernmethoden Schulen in Orte voller Magie und Staunen verwandeln und so Wege voller Sinn, Positivität und Möglichkeiten eröffnen können. -
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Ein Blick auf generative KI, die ethischen Überlegungen für Lehrkräfte und die Möglichkeiten, wie Pädagogen Lernende im Zuge der Weiterentwicklung der künstlichen Intelligenz unterstützen können.