Bett UK

20-22 januari 2027

Bett Brasil

4-7 mei 2027

Bett Asia

23-24 september 2026

Aangesloten of uitgeschakeld? Wat leraren vinden van EdTech op scholen

Aangesloten of uitgeschakeld?

Wat leraren echt vinden van EdTech op scholen

In het afgelopen decennium hebben scholen aanzienlijk geïnvesteerd in onderwijstechnologie, maar veel docenten krijgen niet de ondersteuning die ze nodig hebben om deze technologie effectief te gebruiken. Dit rapport belicht de belangrijkste uitdagingen en praktische oplossingen en stimuleert scholen om actie te ondernemen door hen te helpen het maximale uit hun investeringen in onderwijstechnologie te halen en baanbrekende voordelen te realiseren voor zowel docenten als leerlingen.

Gratis downloaden

Ontdek hoe je het volledige potentieel van EdTech op scholen kunt benutten

Bijna de helft van de scholen in het Verenigd Koninkrijk slaagt er niet in om hun investeringen in onderwijstechnologie volledig te integreren, waarbij een aanzienlijk aantal docenten slechts minimale of helemaal geen training krijgt in het gebruik van de hulpmiddelen die ze geacht worden te gebruiken.

Uit dit onderzoek onder meer dan 600 leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs blijkt dat, hoewel 89% van de scholen tijdens de pandemie meer technologie is gaan gebruiken, slechts 46% deze hulpmiddelen volledig of grotendeels in hun onderwijs- en leeractiviteiten heeft geïntegreerd. Twee vijfde van de scholen geeft aan dat EdTech slechts in beperkte mate is geïntegreerd, terwijl één op de tien meldt dat er sprake is van minimale of helemaal geen integratie.

En maar liefst 41% van de leerkrachten geeft aan dat ze niet genoeg zelfvertrouwen hebben om alle functies te gebruiken die de technologie op hun school te bieden heeft. Uit het onderzoek kwam een duidelijke oorzaak naar voren: de helft van de leerkrachten in het Verenigd Koninkrijk krijgt jaarlijks slechts 1 tot 5 uur training in onderwijstechnologie, terwijl een vijfde helemaal geen training krijgt.

Lees het rapport ‘Plugged in or switched off? What teachers think of EdTech in schools’ om de uitdagingen te verkennen en te ontdekken hoe we samen kunnen werken om de opleidingskloof in Britse scholen te dichten.

  • Scholen hebben flink geïnvesteerd in onderwijstechnologie, maar veel docenten krijgen niet de ondersteuning die ze nodig hebben om er effectief gebruik van te maken.
    Duncan Verry
    Portfoliodirecteur bij Bett

Download de whitepaper GRATIS

Download de whitepaper GRATIS


Blijf het hele jaar door op de hoogte van de laatste Bett-nieuws!

Schrijf je in voor onze maandelijkse nieuwsbrief en ontvang een overzicht van het laatste nieuws uit de sector, niet te missen evenementen en exclusieve updates over Bett 2025.

Schrijf je nu in

Waarom zou je hierheen gaan?

Waarom zou je hierheen gaan?

Krijg toegang tot EdTech van de allerhoogste kwaliteit, marktleiders, live demo’s en samenwerkingsmogelijkheden die je nergens anders vindt! Bett 2025 is een evenement dat je niet mag missen en dat een echte impact kan hebben op het leven van docenten en leerlingen.

Ontdek meer

Op zoek naar een bezoek op maat?

Op zoek naar een bezoek op maat?

Ontdek baanbrekende, op technologie gebaseerde casestudy’s op Ahead by Bett om de doeltreffendheid van oplossingen effectief te beoordelen en uw toekomstige aankoopbeslissingen te onderbouwen. Ontdek innovatieve leveranciers, vind oplossingen voor gemeenschappelijke uitdagingen en stel verhelderende vragen.

Koop je kaartje

Onze partners