Bett komt naar de Open University voor een middag vol bijscholing voor leidinggevenden in het hoger onderwijs in het Verenigd Koninkrijk. Deelnemers worden uitgenodigd om te genieten van een middag vol ideeën en gesprekken die hun professionele ontwikkeling zullen ondersteunen in het licht van de urgente uitdagingen waarmee de sector te maken heeft. Dit zal de weg vrijmaken om leidinggevenden te ondersteunen met het zelfvertrouwen, de vaardigheden en de kansen die nodig zijn om de volgende stap te zetten.
Locatie: OpenUniversity, Milton Keynes
Datum: 27november 2026
Tijd: 13.00 tot 17.30 uur
In samenwerking met
Agenda
Erkend voor permanente beroepsontwikkeling (CPD)
De middag is officieel door de CPD Group erkend als CPD-bijscholing; certificaten kunnen ter plaatse worden gedownload.
13.00 uur
-
30 minuten
13.30 uur
-
40 minutenEen panel van vooraanstaande deskundigen onderzoekt hoe leidinggevenden in het hoger onderwijs te maken hebben met toenemende druk om te innoveren, terwijl ze moeten omgaan met complexe en snel veranderende verwachtingen op het gebied van kunstmatige intelligentie, gegevensbescherming, aanbestedingen, kwaliteitsborging en digitale inclusie. Dit panel brengt perspectieven uit de universitaire wereld, technologisch onderzoek en voorgestelde werkgroepen samen om te onderzoeken hoe leidinggevenden met vertrouwen strategische beslissingen kunnen nemen te midden van onzekerheid op het gebied van regelgeving.
14:10
-
40 minutenEen presentatie over hoe je effectief leiding kunt geven in een steeds digitaler wordende wereld, hoe je met onzekerheid omgaat, veerkracht opbouwt en je strategie afstemt op huidige en langetermijnprioriteiten. Deze sessie helpt leidinggevenden bij het vaststellen van praktische vervolgstappen voor hun eigen ontwikkeling en die van hun medewerkers, waaronder hoe generatieve AI effectief kan worden ingezet en hoe instellingen interdisciplinair kunnen omgaan met ecologische duurzaamheid.
14:50
-
PAUZE30 minuten
15:20
-
40 minutenOntdek hoe u blended learning – een combinatie van fysiek en digitaal onderwijs – kunt plannen, uitvoeren en evalueren, met benaderingen die zijn afgestemd op de behoeften van studenten in uiteenlopende contexten. Aan de hand van praktijkvoorbeelden laat deze sessie zien hoe VR- en XR-tools een meeslepende, interactieve leerervaring kunnen creëren die de betrokkenheid vergroot en bijdraagt aan sterke leerresultaten. Leidinggevenden zullen onderzoeken hoe deze ervaringen toegankelijk, inclusief en ethisch verantwoord kunnen worden gemaakt, zodat studenten wereldwijd kunnen profiteren van opkomende technologieën en vaardigheden kunnen ontwikkelen die hen klaarstomen voor de toekomst.
16.00 uur
-
45 minutenDe middag wordt afgesloten met kleine discussiegroepen waarin de deelnemers ingaan op de belangrijkste uitdagingen waarmee het hele beroepsveld te maken heeft. De deelnemers worden uitgenodigd om hun ervaringen en ambities te delen over hoe technologie en goed leiderschap kunnen worden ingezet om specifieke uitdagingen aan te pakken.
16:45
-
45 minuten
Schrijf je in om deel te nemen

