Frank van Cappelle is bij UNICEF wereldwijd verantwoordelijk voor digitaal onderwijs en staat aan het hoofd van de Global Learning Innovation Hub in Finland. In deze functie geeft hij leiding aan de visie en strategie van UNICEF op het gebied van leerinnovatie en de digitale transformatie van onderwijssystemen, waarbij hij nauw samenwerkt met overheden, onderzoeksinstellingen en andere partners om vooruitgang op systeemniveau te ondersteunen.

The Hub streeft een tweeledige missie na: innovaties inzetten om de wereldwijde leercrisis aan te pakken, en de toekomst van het leren vormgeven door verder te gaan dan ‘het gebruikelijke digitale’.

Het werk van UNICEF op het gebied van digitaal onderwijs strekt zich uit over meer dan 100 landen, met een sterke focus op het bereiken van gemarginaliseerde leerlingen – waaronder kinderen met een beperking en kinderen in noodsituaties –, het versterken van de wetenschappelijke onderbouwing door middel van impactonderzoek, en het ontwikkelen van rechtvaardige, innovatieve en duurzame modellen die op grotere schaal kunnen worden toegepast.

In het begin van zijn loopbaan gaf hij leiding aan initiatieven ter waarborging van de continuïteit van het onderwijs tijdens de COVID-19-pandemie bij het regionale kantoor van UNICEF voor Zuid-Azië; hij was de auteur van de wereldwijde richtlijnen van UNICEF en UNESCO voor het monitoren en volgen van kinderen die niet naar school gaan; en hij was als Resident Fellow bij UNESCO-IIEP werkzaam op het gebied van landoverschrijdende leerbeoordelingen in Afrika. Daarnaast richtte hij een bedrijf op dat software voor kaartweergave en datavisualisatie ontwikkelt, die wordt gebruikt door grote bedrijven, onderzoeksinstellingen, VN-organisaties en overheden.

Hij heeft een doctoraat in de pedagogiek behaald aan de Universiteit van Melbourne.