Samen vertrouwen opbouwen in EdTech
Het ICEIE, dat tijdens BETT van start gaat, werkt samen aan de ontwikkeling van een betrouwbaar en uitgebreid raamwerk voor certificering en validatie, om aanbieders en afnemers van EdTech te helpen bij het toepassen van deugdelijke evaluatiemethoden voor EdTech. De eerste drie ontvangers van de wereldwijde certificering op het gebied van doeltreffendheid en effectiviteit zijn bekendgemaakt.
Vertrouwen speelt een cruciale rol in het onderwijsecosysteem. Om dit vertrouwen te vergroten en een beter begrip te bevorderen van de producten die hun intrede doen in onderwijs- en leeromgevingen, bestaan er een aantal uitstekende test- en evaluatiekaders. Deze kaders zijn bedoeld om de bewering te weerleggen dat er onvoldoende bewijs is op het gebied van EdTech. De verscheidenheid en omvang van dit landschap aan kaders kan het echter zowel voor EdTech-organisaties als voor beleidsmakers moeilijk maken om hierin hun weg te vinden.
Om inzicht te krijgen in de mogelijkheden en om alle belanghebbenden binnen het ecosysteem meer erkenning en begrip te bieden, is het belangrijk om te begrijpen wat de reikwijdte van de respectieve kaders is en hoe zowel EdTech-organisaties als onderwijsomgevingen hiervan kunnen profiteren.
Het ICEIE streeft ernaar om dit in samenwerking met onderwijsinstellingen op te lossen door middel van een betrouwbare en uitgebreide afstemming van test- en validatiekaders. Dit zal ervoor zorgen dat EdTech-organisaties de relevante validatieoplossing gemakkelijker kunnen vinden. Bovendien zal deze afstemming ervoor zorgen dat onderwijsinstellingen, inkopers van oplossingen en beleidsmakers beter kunnen begrijpen hoe deze kaders binnen bestaande beleidsstructuren passen en hoe ze hun bestaande validatiestrategieën kunnen verbeteren.
Dit zal worden bereikt door de vijf impactcategorieën van ICEIE te erkennen en de naleving ervan te stimuleren:

De vijf impactcategorieën® van ICEIE
Doeltreffendheid: zou de oplossing kunnen werken?
Voor een voorlopige evaluatie zouden op maat gemaakte benchmarks voor de betreffende oplossing nodig zijn, zodat de aanbieder van de oplossing zich kan voorbereiden op het inwinnen van feedback van praktijkbeoefenaars die hun ontwerpen veilig in de praktijk kunnen testen zonder dat dit ten koste gaat van het leerproces of de gegevens van studenten.
Doeltreffendheid: werkt de oplossing?
Nu er op basis van gegevens vertrouwen is in de potentiële doeltreffendheid van de oplossing, wordt de waardepropositie ervan nog verder onderbouwd door de effectiviteit die vooral wordt vastgesteld door deskundigen die de totale prestaties van het product grondig beoordelen. Vastgestelde benchmarks bieden aanbieders van oplossingen een empirische mogelijkheid om hun aannames te toetsen aan het gedrag en de prioriteiten van een diverse gebruikersgroep.
Gelijkheid: voor wie werkt de oplossing?
Naast betaalbaarheid heeft gelijkheid ook betrekking op de manier waarop de UI/UX is ontworpen (en hoe is aangetoond dat deze een afspiegeling vormt van diversiteit), op alle opgenomen inhoud en op de manier waarop de oplossing resultaten samenbrengt die recht doen aan de breedte van diversiteit en de variabiliteit onder leerlingen.
Ethiek: hoe werkt de oplossing?
Of een bepaalde oplossing of een nieuwe versie daarvan nu wel of niet gebruikmaakt van algoritmische verwerking, ethische transparantie over gebruikersgegevens in de onderwijs-tech is nog nooit zo cruciaal geweest en zo gewenst door de eindgebruikers.
Milieu: is de oplossing duurzaam?
In het tijdperk van Software as a Service (SaaS) is de manier waarop de codebasis van een oplossing efficiënt draait op servers die op dezelfde locatie staan, een indicatie van de langetermijntoewijding van de leverancier om het energieverbruik op grote schaal terug te dringen.
De eerste drie winnaars in de categorieën ‘effectiviteit’ en ‘doeltreffendheid’ zijn Kahoot!, Age of Learning en GraphoGame. Deze aanbieders hebben via erkende evaluatiekaders aangetoond dat hun aanbod een extern geverifieerde impact heeft op de leerresultaten.
In de loop van 2024 zal ICEIE het aantal leden van haar internationale alliantie uitbreiden en het dialoog aangaan met beleidsmakers om voor elke sector specifieke kwaliteitscriteria af te stemmen en internationale vergelijkbaarheid te waarborgen. Doe met ons mee om het vertrouwen in EdTech te vergroten en evidence-based besluitvorming te bevorderen.
Tags
- uitlijning
- prijswinnaars
- certificering
- in samenwerking
- edtech
- doeltreffendheid
- doeltreffendheid
- evaluatie
- uitgestrekt
- ten eerste
- raamwerken
- hulp
- iceie
- leren
- navigeren
- aanbieders
- Betrouwbaar
- oplossing
- drie
- vertrouwen
- validatie

