Maak je je zorgen over het steeds veranderende landschap van EdTech? Weet je niet goed waar je terecht kunt voor begeleiding of advies? Maak kennis met dr. Neelam Parmar, directeur Digitaal Onderwijs en Professionele Ontwikkeling. Neelam is een lichtend voorbeeld van hoe één persoon kan helpen de onzekerheid rond AI weg te nemen door het te promoten als een hulpmiddel dat docenten ondersteunt en in staat stelt om beter te presteren, in plaats van hen te vervangen! 

Op basis van meer dan 20 jaar onderzoek, praktijkervaring en haar streven naar verbetering biedt Neelam strategieën, stappenplannen en bijscholingsprogramma’s die een daadwerkelijke impact hebben op het digitale gedrag binnen onderwijsinstellingen. Van haar creatieve onderzoeksinstrumenten en boeiende lezingen tot de enorme passie die ze in de sector inbrengt: dr. Parmar heeft zich ten doel gesteld technologie en onderwijs met elkaar te verweven. 

“Ik wil gewoon een cultuur van positief digitaal onderwijs creëren. Het is een mix van traditie en innovatie, en het gaat er eigenlijk om de verbanden te leggen tussen al onze scholen en onze gemeenschappen.” 

Met haar uitgebreide ervaring in het ontwikkelen van strategieën voor digitaal onderwijs is dr. Parmar een toonaangevende figuur in de EdTech-sector en heeft zij samengewerkt met de EdTech Leadership Group van het Britse Ministerie van Onderwijs (DfE). Daarnaast is zij fellow van The Chartered College, lid van de @womenEd_Tech-beweging, jurylid voor de gerenommeerde Bett Awards en lid van de adviesraad van Bett. 

Verandering omarmen kan een hele opgave zijn, maar met Neelam aan je zijde wordt het een stuk makkelijker. Zij is ervan overtuigd dat je, door zelfs de kleinste veranderingen in de klas te omarmen, een betere en productievere versie van jezelf kunt worden. Door deze EdTech via verschillende kanalen te introduceren, zullen onderwijsinstellingen al snel beseffen dat een technologie die aanvankelijk intimiderend leek, het potentieel heeft om uit te groeien tot een onmisbaar hulpmiddel in de klas!

“Ik denk dat we technologie moeten zien als een middel dat mogelijkheden creëert, als een versterker. Als een ondersteuningsmechanisme of een steiger – maar het is er niet om het menselijke in ons te vervangen.”  

Bekijk hieronder het volledige interview met Neelam om meer te weten te komen over haar plannen voor de toekomst van het onderwijs.

Dit zijn meer dan alleen maar verhalen; het zijn bakens van hoop die de wereldwijde onderwijsgemeenschap inspireren om kleine maar betekenisvolle veranderingen door te voeren in hun klaslokaal en daarbuiten. Sluit je vandaag nog aan bij de #BetterTogether-beweging door contact met ons op te nemen.