토마스는 슬론 스퀘어에 위치한 프랜시스 홀랜드 스쿨(Francis Holland School)의 디지털 학습 담당 이사 겸 컴퓨터 과학 과장으로, 학교의 디지털 전략을 주도하고 1:1 기기 프로그램을 총괄하며, 교과 과정 전반에 걸친 AI 통합을 주도하고 있습니다. 교육 기술 도입 분야의 전문성을 바탕으로, 토마스는 교육 재단 전체를 아우르는 AI 정책을 수립하고, 디지털 역량, AI 응용 및 교과 과정에 대한 포괄적인 교직원 연수를 진행했으며, 학생들이 인공지능 및 기타 기술의 실제 적용 사례를 탐구할 수 있도록 하는 흥미로운 교과 과정을 개발했습니다. 이전에는 울딩엄 스쿨(Woldingham School)에서 디지털 혁신 및 학습 담당 수석 교사로 근무했으며, 동시에 고전학 과장 직책도 맡았습니다. 인문학과 STEM 분야를 아우르는 배경을 가진 토마스는 학제 간 학습에 관심이 많으며, 학교가 전통적인 학문 과목과 함께 창의성과 실생활 기술을 어떻게 가르칠 수 있을지 탐구하는 데 주력하고 있습니다.