제롬은 인공지능과 학습 분야를 전문으로 하는 노련한 교육자이자 디지털 리더, 그리고 전국 차원의 지속적 전문성 개발(CPD) 진행자입니다. 20년 넘게 교육 분야에서 활동해 온 그는 학교 차원의 디지털 전략을 주도해 왔으며, 현재는 전국의 교사들과 협력하여 인공지능에 발맞춰 교수법을 재고하고 있습니다. 

그의 연구는 인간이 중재하는 AI 활용을 중심으로, AI가 사고를 뒷받침하는 경우와 대신하는 경우에 초점을 맞추고 있다. 학교와의 협업을 통해 그는 AI가 학생들의 행동에 어떤 변화를 가져오는지, 즉 인지적 노력의 감소, 생성된 답변에 대한 의존도 증가, 성공에 대한 인식의 변화 등 새롭게 나타나는 양상을 파악해냈다. 

제롬은 실제 교실 현장을 바탕으로 한 지속적 전문성 개발(CPD) 및 컨퍼런스 세션을 정기적으로 진행하고 있습니다. 그의 활동은 전략과 실천을 연결하며, 교육자들이 AI 중심의 세상에서 사고력, 창의성, 그리고 의미 있는 성장을 최우선으로 하는 학습을 설계할 수 있도록 돕고 있습니다.