앤서니는 ‘경영 리더십’ 분야의 국가 전문 자격증과 트라우마 및 정신 건강 분야의 수료증을 보유하고 있습니다. 5년 전, 그는 너무 많은 아이들이 교육 시스템 속에서 ‘방치’되고 있다는 믿음에 따라 일반 교육 현장에서 대안 교육 현장으로 자리를 옮겼습니다. 그는 배고픔, 두려움, 피로와 같은 충족되지 않은 기본적 욕구가 학습과 행동에 걸림돌이 된다는 사실을 깨달았습니다. PRU(특수 교육 지원 기관)를 이끌던 그는 학교 교육에 대해 자신이 알고 있다고 생각했던 모든 것을 다시 배워야 한다는 사실을 깨달았습니다. 그는 트라우마와 애착 연구에 몰두하며 아동기 뇌 발달에 대해 열정적인 옹호자가 되었습니다. 지난 4년 동안 그는 학교, 대학, 경찰, 폭력 감소 전담반과 협력하여 ‘관계 중심 포용(Relational Inclusion)’ 프로그램을 개발했습니다. 그의 저서 《모두를 위한 교육(Educating Everyone)》은 2025년 4월에 출간되었습니다.