‘Bett 2022’에서 열린 이번 행사에는 고등교육, 평생교육, 정부 기관 및 에드테크 기업 대표를 비롯해 다양한 배경을 가진 2,300명 이상의 방문객이 ‘Ahead by Bett’를 찾아주셨습니다. 전체 방문객의 3분의 1이 해외에서 참가했으며, 참석자의 50%는 Bett 행사에 처음 방문한 분들이었습니다. 길고 힘든 2년 동안의 비대면 수업과 온라인 네트워킹을 겪은 후, 고등교육계가 다시 한자리에 모인 것을 함께 축하할 수 있어 매우 기뻤습니다.

팬데믹이 시작된 이래, 전 세계의 교육 기관들은 하이브리드 학습에 적응하고, 가속화된 디지털 전환과 비즈니스 모델의 대대적인 변화를 헤쳐 나가며, 교직원과 학생 모두에게 강한 공동체 의식과 리더십을 심어주기 위해 빠른 속도로 노력해 왔습니다. 일상생활에 어느 정도 정상성이 회복되기 시작함에 따라, 저희는 고등교육계가 한자리에 모여 대학 고위 경영진, 학부장, 기술 책임자 및 교육자들이 직면한 수많은 비즈니스 및 교육적 과제를 해결할 수 있는 플랫폼을 제공하게 되어 매우 기뻤습니다.'

이 분야에 대한 조사 과정에서, 우리는 격동의 변혁기를 겪은 후 고등교육계가 이번 행사에서 탐구해야 할 몇 가지 핵심 우선순위를 가지고 있음을 발견했습니다. 예를 들어, 전화 인터뷰를 통해 반복적으로 제기된 주제에는 기관 인프라 전반에 걸친 지속 가능성과 적합성, 효과적인 학생 모집 방안, 학생 데이터의 관리 및 분석, 대면 및 디지털 공간 모두에서 학생들이 참여적이고 자기 주도적인 학습자가 될 수 있도록 보장하는 방안, 그리고 혼합 학습 구조에서 증가하는 업무량을 관리하는 방안 등이 포함되었습니다. 저희의 임무는 고등교육계의 이러한 풍부한 통찰력을 일관성 있는 콘텐츠 프로그램으로 압축하여, 고등교육 분야 에드테크(EdTech)의 ‘현재’를 포착하는 것이었습니다.
이번 행사는 소규모이면서도 타겟이 명확하게 설정되었으며, 동료 간의 토론과 지식 교류를 장려하기 위해 특별히 기획되었습니다. 이 모든 것은 앞서 언급한 사항들에 대응하고 이를 심화하기 위한 것이었습니다. 2022년 행사 내 핵심 콘텐츠 영역을 아래와 같이 정리해 보았습니다:

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강당

‘Ahead by Bett 2022’의 강당은 고등교육 분야의 학자, 혁신가 및 업계 리더들이 모여 이 분야의 미래를 논의하는 장이 되었습니다. 3일 동안 진행된 23개의 세션을 통해 참가자들은 고등교육의 비즈니스 모델, 대규모 혁신, 그리고 변화하는 학생 경험을 위한 새로운 교수법 등의 주제를 심도 있게 탐구했습니다.

주요 세션은 다음과 같았습니다:

• 영국 정부의 국제 교육 앰배서더인 스티브 스미스 교수의 고등교육의 미래에 관한 환영사

• UCISA와 공동으로 개최하는 사이버 보안, 위험 평가 및 정보화 시대에 기관을 보호하는 방안에 관한 패널 토론

• 매튜 사이드(Matthew Syed)의 고등교육 분야 마인드셋과 리더십에 관한 기조 발표

• Educate Ventures 및 ASU가 공동으로 주최하는, 인공지능을 활용해 학생 데이터의 큰 그림을 파악하는 방법에 관한 패널 토론

• 제4차 산업혁명(4IR)을 위한 진정으로 다양하고 포용적인 인력 양성에 관한 리즈 베이컨 교수(애버테이 대학교)의 기조 연설

• 타임스 하이어 에듀케이션(Times Higher Education)과 함께 ‘학생 모집 4.0’ 시대의 에드테크 혁신을 탐구하는 패널 토론

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더 샌드박스

2022년 ‘Ahead by Bett’ 행사에서 열린 ‘The Sandbox’는 에드테크 기업과 대학들이 심층적인 사례 연구와 워크숍을 통해 고등교육계가 직면한 공통 과제에 대한 해결책을 선보일 기회를 제공했습니다. 3일 동안 진행된 21개의 세션에 걸쳐, 다양한 전문가와 혁신가들이 무대에 올라 학생 참여도 제고, 지속 가능한 디지털 전환, 업무량 관리와 관련된 최신 혁신 사례를 논의했습니다.

주요 세션은 다음과 같았습니다:

• 다이애나 로릴라드와 함께하는 학습 설계 탐구 워크숍

• 티사이드 대학교의 디지털 리터러시 개발 및 교육 4.0 추진 과정에 대한 사례 연구

• MobieTrain을 활용한 마이크로러닝과 게임화의 부상에 관한 사례 연구

• 퍼듀 대학교와 함께한 학생 학습을 위한 입문 자료로서의 적응형 비교 평가(ACJ) 사례 연구

• 마이크로소프트와 함께하는 ‘포스트 코로나 시대 교실에서의 고등교육 재구상’ 워크숍

• 글로스터셔 대학의 사례 연구: 대학 전체를 아우르는 지속가능성 교육

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협업 공간

저희 협업 공간에서는 방문객들이 엄선된 네트워킹 세션과 심도 있는 원탁 토론에 참여할 기회를 제공했습니다. 3일 동안 총 7회의 60분짜리 원탁 토론 세션을 진행했으며, 각 세션은 해당 업계의 저명한 전문가가 주도했습니다. 앞으로 몇 달에 걸쳐 공개될 원탁 토론 보고서를 기대해 주시기 바랍니다.

주요 세션은 다음과 같았습니다:

• AWS와 함께 귀 대학의 혁신 문화 조성에 관한 토론

• 피닉스 소프트웨어를 통해 학술 연구팀과 IT 팀 간의 협력이 프로젝트를 어떻게 강화하는지 살펴보기

• Jisc 산하 고등교육 AI 국립센터와 함께, AI를 활용하여 고등교육의 효율성과 효과성을 높이는 방안에 대한 토론

• UUK와 함께 국경을 초월한 고품질 교육 제공에 대해 심층적으로 살펴보기

• ALT와 함께 디지털 리더십에 대한 윤리적 접근 방식을 살펴보기

• UCISA와 함께 디지털 시대에 전략적 기술 조달을 전문 분야로 다루는 것에 대한 논의

2023년 3월 29일부터 31일까지 엑셀(ExCeL)에서 다시 만나 대화를 이어갈 예정이지만, 그동안 ‘Ahead by Bett’에서 선보일 새로운 콘텐츠, 특히 인터뷰, 뉴스, 인사이트를 공유하고 2022년 행사 당시의 라이브 세션을 다시 만나볼 수 있는 새로운 ‘Think Ahead Hub’를 주목해 주시기 바랍니다. 저희는 고등교육계가 이 분야의 미래를 탐구할 수 있는 플랫폼을 계속해서 제공할 수 있기를 기대합니다.

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