학교 교사들의 50% 이상이 학습 손실이 극심하게 발생했다고 응답했습니다. 코로나19로 인해 수업 방식이 대면 수업에서 원격 학습으로 전환되면서 학업적 학습은 물론 사회정서적 발달 측면에서도 이러한 현상이 나타났습니다. 진정한 과제는 이러한 학습 손실이라는 새로운 현실에 어떻게 대처하고 이를 되돌릴 것인가 하는 점입니다. AI 기반 맞춤형 학습: AI는 학업 효율성과 맞춤형 교육을 촉진하고, 과거 교사들의 시간을 많이 소모하던 행정 절차를 완전히 간소화하는 데 강력한 영향을 미칠 수 있습니다. 학생들의 동기 부여와 영감을 위한 게임화 학습 전략 도입: 게임화 및 보상 시스템을 활용해 학생들의 학습 성과를 높이는 것은 그 어느 때보다 중요해졌습니다. 원격 학습 환경에서 목표, 특히 행동 목표 설정은 학생들의 성취도를 높이는 데 핵심적인 요소입니다. e-러닝 생태계 구축: C-Reality, Education Mall, Public Library, C-Kids, BI-Dashboards와 같은 도구를 도입하면 학생들이 학습 환경의 잠재력을 최대한 활용할 수 있도록 도울 것입니다.