Lee ist seit acht Jahren ein wichtiges Mitglied des Führungsteams der Ribblesdale School und hat dort verschiedene Aufgaben übernommen, deren Schwerpunkt auf der Integration von Technologie zur Verbesserung des Unterrichts, des Lernens und der betrieblichen Effizienz lag. Darüber hinaus hat er andere Schulen bei ihrer digitalen Transformation durch Initiativen wie das DfE-Demonstrator-Programm und den Northwest Edtech Hub unterstützt. Vor seiner Laufbahn im Bildungswesen studierte Lee Informatik und Multimediasysteme an der Universität Liverpool und erwarb später einen Master-Abschluss in „Teaching and Learning“ mit dem Schwerpunkt auf dem effektiven Einsatz von Technologie zur Verbesserung der Lernergebnisse. Er beschreibt sich selbst als „Technologie-Pragmatiker“, der Innovation schätzt, deren Wirksamkeit bewertet und dann entscheidet, ob sie übernommen oder verworfen werden soll.