Dr. Inge Volman ist Leiterin für Wirtschaft und Innovation bei NOLAI (National Education Lab AI), einer staatlich geförderten niederländischen Initiative, die Schulen, Forscher und EdTech-Unternehmen zusammenbringt, um KI-gestützte Bildungstechnologien für die K12-Bildung gemeinsam zu entwickeln, zu validieren und zu skalieren.

NOLAI betreibt mehrjährige Testbed-Programme, die vom frühen Prototyping bis zur marktreifen Umsetzung reichen. Inges berufliche Laufbahn verbindet Neurowissenschaften, Wissenschaft und Unternehmertum. Nach ihrer Promotion in kognitiver Neurowissenschaft und ihrer Tätigkeit als Assistenzprofessorin und Marie-Skłodowska-Curie-Forschungsstipendiatin entschied sich Inge, den Schwerpunkt auf Wissensumsetzung und gesellschaftliche Wirkung zu legen. Sie war Mitbegründerin von „Social Shuffle“, einem Sozialunternehmen, das die soziale Sicherheit an Schulen verbessert, und sammelte dabei praktische Erfahrungen bei der Skalierung von Bildungsinnovationen. Diese doppelte Perspektive – als akademische Forscherin und Unternehmerin – prägt ihre Arbeit bei NOLAI, wo sie die Entwicklung des Ökosystems vorantreibt und Herausforderungen im Zusammenhang mit Testumgebungen angeht. Darüber hinaus navigiert sie durch die Komplexität des geistigen Eigentums und schafft dabei einen Ausgleich zwischen Schutz und offener Innovation, um sowohl der Marktentwicklung als auch den Werten der öffentlichen Bildung gerecht zu werden.