Dr. Husniza Husni ist außerordentliche Professorin an der School of Computing der Universiti Utara Malaysia (UUM). Derzeit ist sie stellvertretende Dekanin für Forschung und Innovation, Vorsitzende des „Inkubator Disleksia“ und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Human-Centered Computing Research Lab der UUM.  

Sie erwarb 2002 einen Bachelor-Abschluss in Informationstechnologie mit dem Schwerpunkt Künstliche Intelligenz (mit Auszeichnung) an der Universiti Utara Malaysia und 2005 einen Master-Abschluss in Informatik an der University of Western Australia. Später promovierte sie 2010 an der Universiti Utara Malaysia im Fach Informationstechnologie.  

Zu den Forschungsschwerpunkten von Dr. Husni zählen Interaktionsdesign und Mensch-Computer-Interaktion, insbesondere im Hinblick auf die Bedürfnisse von Kindern mit Legasthenie und anderen Lernstörungen wie Dyskalkulie und Dysgraphie. Darüber hinaus ist sie Expertin für künstliche Intelligenz und Spracherkennung und hat ein besonderes Interesse an den Themen Bildung, Lernen und Kinder.  

Dr. Husni ist Autor mehrerer Bücher, darunter „Menyingkap Kebahagiaan Mendidik Anak Disleksia & Diskalkulia“, „Masalah Pembacaan Kanak-Kanak Disleksia: Bagaimana Teknologi Boleh Membantu“ sowie „Program Khas Integrasi Masalah Pembelajaran Spesifik Disleksia: Dunia Sains dan Teknologi“, das 2014 mit dem Anugerah Buku Negara (Bildung) ausgezeichnet wurde. Derzeit ist sie Mitglied des Redaktionsbeirats des „Journal of Information and Communication Technology“ (JICT) und Vorsitzende des Mitgliederausschusses von MyHCI-UX, der ACM SIGCHI-Ortsgruppe in Kuala Lumpur. Außerdem ist sie als Gutachterin für renommierte Fachzeitschriften wie „Computers in Human Behaviour“, „Jurnal Teknologi“ und das „Malaysian Journal of Learning and Instruction“ tätig.