Dr. Ann Thanaraj ist international für ihre führende Rolle bei Innovationen im Hochschulwesen anerkannt und Inhaberin des „Principal Fellowship“ der Higher Education Academy (PFHEA) sowie eines „National Teaching Fellowship“ (NTF), was ihre anhaltende herausragende Leistung und ihren branchenweiten Einfluss widerspiegelt. 

Ann ist Co-Vorsitzende der strategischen Arbeitsgruppe für KI der Universität und Co-Leiterin des Forschungszentrums für zukunftsorientiertes Lernen und KI im Hochschulwesen. In diesen Funktionen leitet sie eine evidenzbasierte strategische Agenda zur Einbindung von KI in den gesamten akademischen Alltag und in die Forschung. Im Mittelpunkt ihrer Arbeit steht die Gewährleistung einer verantwortungsvollen, ethischen und akademisch sowie pädagogisch fundierten Integration von KI, um die Lernergebnisse der Studierenden zu verbessern und gleichzeitig die Einhaltung gesetzlicher und beruflicher Standards sicherzustellen. 

Sie ist die Initiatorin des universitätsweiten Moduls „AI Resilient Learner“, das darauf abzielt, bei allen 22.000 Studierenden im Bachelorstudium intellektuelle Handlungsfähigkeit, kognitive Fitness und praktische Weisheit in einer von KI geprägten Welt zu fördern, und hat ein wegweisendes Modul zum Thema „Professional Practice AI“ für den Masterstudiengang entwickelt. Dieses Vorzeigeprogramm vermittelt den Absolventen kritisches Urteilsvermögen und anwendungsbezogene Kompetenzen und verbindet dabei Philosophie, rechtliche Verantwortlichkeit, Governance und Nachhaltigkeit, um Fachkräfte auf eine von KI geprägte Welt vorzubereiten. 

Anns Forschungsarbeiten zum Thema „Digital Lawyering“ wurden vielfach zitiert, unter anderem im parlamentarischen Diskurs des Vereinigten Königreichs, beispielsweise in Beiträgen im House of Lords, und haben die Debatte über automatisierte Entscheidungsfindung, digitale Justiz und interdisziplinäre Ansätze zur Technologie-Governance geprägt. 

Darüber hinaus ist sie als Gastprofessorin an der University of Cumbria tätig, wo ihr Schwerpunkt auf KI im Bildungswesen und in der juristischen Ausbildung liegt, sowie an der Queen Mary Academy, wo sie als Gastdozentin für KI im Hochschulwesen tätig ist.