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15. Januar 2025

EdTech Unwrapped – Lehren von Vorreitern, Folge 2

Bett in Zusammenarbeit mit SMART
EdTech Unwrapped – Lehren von Vorreitern, Folge 2
Echtzeit-Einblicke im Unterricht mit Cheryl Shirley

In einem Klassenzimmer der Zukunft dürften Echtzeit-Technologien das Lernerlebnis sowohl für Lehrkräfte als auch für Lernende verbessern.

Cheryl Shirley vom LEO Academy Trust ist eine Vorreiterin auf dem Weg in die digitale Zukunft unserer Unterrichtsräume und Expertin dafür, Lehrkräften digitales Selbstvertrauen zu vermitteln – ein wesentlicher Schritt, um Schulen in das nächste digitale Zeitalter zu führen.

Cheryl ist diese Woche bei „EdTech Unwrapped“ zu Gast und gibt Einblicke darin, wie Technologie am besten eingesetzt werden kann, welche Bedeutung KI-Strategien haben und warum wir Schüler und Lehrer auf dem Weg der technologischen Entwicklung zusammenbringen müssen.

In dieser Folge geht es um

  • Das digitale Selbstvertrauen der Lehrkräfte stärken, ohne „Technologie um der Technologie willen“ einzuführen

  • Wie Echtzeit-Datenanalysen und Casting-Technologie den Unterricht effizienter und dynamischer gestalten können

  • Entwicklung einer Kultur der Innovation und Zusammenarbeit im Bereich der Technologieintegration

  • Die räumliche Gestaltung des Klassenzimmers weiterentwickeln, damit sie moderne Arbeitsumgebungen besser widerspiegelt

  • Einbeziehung der Studierenden in Technologiestrategien

Sie beschäftigen sich gerade mit der digitalen Strategie Ihrer Schule? Das kostenlose EdTech-Bewertungstool von SMART soll Ihnen dabei helfen, die richtigen Fragen zu stellen und die richtigen Gespräche zu führen, um eine abgestimmte, schlüssige digitale Strategie zu entwickeln, die sich langfristig bewährt. 

Nachdem Sie die Fragen des Quiz beantwortet haben, erhalten Sie umgehend einen individuellen, umfassenden Bericht mit präzisen Empfehlungen, die darauf abzielen, die digitale Strategie Ihrer Schule zu verbessern und zu optimieren. Beginnen Sie hier mit der Ausrichtung Ihrer digitalen Strategie!

Jetzt anhören 

🎧Auf Spotify anhören: https://tinyurl.com/bdfj2x8s

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Höhepunkte der Folge 

„Wenn man mit Lehrkräften spricht, ist es wichtig zu zeigen, dass man Technologie nicht um der Technologie willen einführt – man sollte herausarbeiten, wie Technologie den Unterricht bereichern kann, und mehr Einblicke in Echtzeit vermitteln.“ – Cheryl Shirley

„Eines der wichtigsten Dinge ist, dass Führungskräfte eine Kultur schaffen müssen, in der es den Mitarbeitern gut geht, wenn sie neue Wege gehen, Dinge ausprobieren und Feedback geben. Es handelt sich um eine gemeinschaftliche Anstrengung und nicht um einen Ansatz, bei dem etwas ‚von oben herab‘ verordnet wird.“ – Cheryl Shirley

„Wir legen die Erwartungen an die KI-Tools fest, die wir in unserem Umfeld einsetzen und die euch unterstützen sollen, und führen sie entsprechend ein, anstatt einfach jedem die freie Wahl zu lassen. Es geht also darum, diese Gespräche erneut zu führen, diese Erwartungen festzulegen, und unsere Richtlinie spiegelt dies natürlich wider.“ – Cheryl Shirley

„Wir haben festgestellt, dass die Einführung neuer Technologien in unseren neuesten Schulen viel schneller voranschreitet. Ich glaube, das hängt mit der Kultur zusammen, in dem Sinne, dass die Mitarbeiter dort mit anderen Kollegen in Kontakt kommen, die fragen: ‚Oh, hast du schon mal darüber nachgedacht, das zu nutzen?‘“ – Cheryl Shirley

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