Die Überwindung der digitalen Kluft bedeutet mehr als nur Geräte für Schüler
Unter der Leitung von James Garnett, dem Programmleiter des EdTech-Demonstrator-Programms, wird die Podiumsdiskussion erörtern, wie die Teilnehmer sowie die von ihnen unterstützten Schulen und Hochschulen die Vorteile der Technologie nutzen, um die Lernergebnisse der Schüler zu verbessern – indem sie den Einsatz von Daten optimieren, Technologie effektiv zur Unterstützung des Lehrens und Lernens innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers nutzen und den Schülern die richtigen Werkzeuge an die Hand geben, um sowohl im Unterricht als auch außerhalb darauf zuzugreifen.