Kayleigh Hunt, CTeach FCCT

Technology Innovation Manager, Learn with us | National Star

Kayleigh ist seit 2009 ein engagiertes Mitglied von National Star und bringt über fünfzehn Jahre Erfahrung in den Bereichen Bildung, Gesundheit und Sozialfürsorge mit. Ihre Leidenschaft gilt den Bereichen assistive Technologien und Sport, und sie setzt sich mit großem Engagement dafür ein, durch ihre Arbeit die Lebensqualität der Menschen zu verbessern. Eine der bemerkenswertesten Leistungen von Kayleigh war der Erwerb des Status als „Chartered Teacher“ (ATS), was ihr Engagement für die berufliche Weiterentwicklung und ihre hohen Standards im Unterricht widerspiegelt.

In ihrer Funktion als Managerin für technologische Innovation bei National Star ist Kayleigh dafür verantwortlich, die Integration innovativer Technologien im Bildungsbereich voranzutreiben. Sie arbeitet eng mit den Abteilungen für IT-Dienstleistungen und Lernprogramme zusammen, um sicherzustellen, dass die Klassenzimmer mit assistiven Technologien und Hilfsmitteln ausgestattet sind, die ein inklusives Lernumfeld schaffen, Schüler mit Behinderungen stärken und ihre Lernerfahrungen individuell gestalten.

Zuvor leitete Kayleigh die Beteiligung von National Star am „EdTech Demonstrator Programme“ des Bildungsministeriums, einer Initiative, die darauf abzielt, den Einsatz digitaler Technologien zu fördern, um bessere Bildungsergebnisse zu erzielen.

Kayleigh, die selbst eine lebenslange Lernende ist, investiert weiterhin in ihre eigene Entwicklung. Derzeit absolviert sie im Rahmen eines von National Star unterstützten Ausbildungsprogramms einen BA (Hons)-Studiengang zum Chartered Manager. Dieses Engagement sowohl für ihre persönliche Weiterentwicklung als auch für den Fortschritt ihres Fachgebiets unterstreicht ihre Leidenschaft, nachhaltige, positive Veränderungen zu bewirken.

Kayleighs Arbeit zeugt von ihrem großen Engagement für die Integration von Technologie in den Bildungsbereich und trägt dazu bei, dass National Star auch weiterhin eine Vorreiterrolle bei der Bereitstellung herausragender, inklusiver Bildungserfahrungen einnimmt.

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